Esfuerzo físico, emociones, toma de decisiones y relaciones en los juegos deportivos tradicionales y deportes.
Esta línea de investigación estudia Los comportamientos motores (observación externa) y las conductas motrices (comportamientos motores con significado subjetivo de cada persona) desde una perspectiva sistémica e integradora, considerando que toda intervención motriz moviliza simultáneamente dimensiones orgánicas, emocionales, cognitivas y relacionales. Desde el marco conceptual de la praxiología motriz, se entiende que las personas participantes ponen en juego procesos de toma de decisiones, experiencias emocionales, relaciones interpersonales y respuestas orgánicas que interactúan de manera inseparable durante la práctica de juegos deportivos y deportes.
El objetivo principal de esta línea es comprender el comportamiento motor o la conducta motriz en toda su complejidad, superando aproximaciones fragmentadas centradas exclusivamente en el rendimiento físico o técnico. Para ello, se analizan de manera conjunta indicadores relacionados con el esfuerzo físico, las emociones, los procesos decisionales y las interacciones sociales que emergen en situaciones motrices de diversa naturaleza.
La investigación presta especial atención a los juegos deportivos tradicionales y a los deportes, por constituir escenarios privilegiados para estudiar cómo la lógica interna de las prácticas motrices genera experiencias diferenciadas en cada una de estas dimensiones. Se analiza cómo las características de los juegos y deportes influyen simultáneamente en la intensidad del esfuerzo realizado, la calidad de las emociones vividas, las decisiones adoptadas durante la acción y las relaciones establecidas entre las personas participantes.
Esta línea se caracteriza por la utilización de metodologías mixtas y multidimensionales que permiten integrar información procedente de diferentes fuentes. Se combinan registros fisiológicos y de carga física, instrumentos de evaluación emocional, técnicas sociométricas, análisis observacionales de la conducta motriz y procedimientos estadísticos avanzados destinados a identificar relaciones entre variables pertenecientes a distintas dimensiones de la acción motriz.
El enfoque 360º permite generar modelos explicativos más completos sobre el funcionamiento de las situaciones motrices y aporta evidencias científicas útiles para el diseño de propuestas educativas y deportivas orientadas al bienestar integral de las personas y a la toma de decisiones.